Depuis la pand\u00e9mie, le t\u00e9l\u00e9travail est devenu une pratique courante. Toutefois, il apporte de nombreux dilemmes aux organisations et plus particuli\u00e8rement au niveau du partage des connaissances. Au vu de l\u2019importance de ce dernier, il est important d\u2019\u00e9tudier la mani\u00e8re dont il est impact\u00e9 par le t\u00e9l\u00e9travail. Mme Zineb Jahi, \u00e9tudiante en management \u00e0 la ma\u00eetrise \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Montr\u00e9al, m\u00e8ne une \u00e9tude sur ce ph\u00e9nom\u00e8ne afin de r\u00e9pondre \u00e0 la question suivante\u00a0: quelles sont les conditions qui soutiennent et qui nuisent au transfert de connaissances dans le contexte du t\u00e9l\u00e9travail ?<\/p>\r\n
Pour ce faire, Mme Jahi est \u00e0 la recherche d\u2019une entreprise en logistique et transport de marchandises qui accepterait de la laisser conduire 15 \u00e0 20 entrevues avec ses employ\u00e9s qui sont en t\u00e9l\u00e9travail. Cela permettra \u00e9galement \u00e0 l\u2019organisation de comprendre comment le partage des connaissances est impact\u00e9 par le t\u00e9l\u00e9travail au quotidien et donc, d\u2019y apporter des solutions durables.<\/p>\r\n